隨著制造業(yè)同質(zhì)化越來越嚴(yán)重,利潤率越來越低,,我們拿什么在行業(yè)中競爭,?靠什么獲取競爭力?用什么來與競爭對手抗衡,?2019年3月22日—3月23日,,遠(yuǎn)大方略管理咨詢公司《降本增效利潤提升——多訂單少數(shù)量多品種的柔性運營》工具課在惠州濤景高爾夫度假村酒店舉行,現(xiàn)場將近100位企業(yè)老板,、企業(yè)高管等參與本次課程共同探討學(xué)習(xí)交流,。
本次課程由遠(yuǎn)大方姚南洲老師、凌雪飛老師授課,。用我們管理改善項目時所總結(jié)出的案例及結(jié)合企業(yè)實際的瓶頸問題針對性深入講解,。
▲課程現(xiàn)場
◇◇◇課程回顧◇◇◇
用數(shù)據(jù)管理向客戶要利潤
客戶管理邏輯、訂單結(jié)構(gòu)管理,、客戶采購習(xí)慣管理,、客戶盈利管理、客戶分級管理
姚南洲老師用案例說明如何針對客戶訂單雜,、亂,、小現(xiàn)狀,進(jìn)行客戶管理模式設(shè)計,,實現(xiàn)客戶需求滿足的同時讓企業(yè)效率,、利潤更大化。
◇◇◇課堂互動與分享◇◇◇
◇◇◇課堂小組討論◇◇◇
◇◇◇《三去一降一補(bǔ)》◇◇◇
去產(chǎn)能,、去庫存,、去杠桿、降成本,、補(bǔ)短板
凌雪飛老師用案例說明如何實現(xiàn)多訂單少數(shù)量多品種的交付速度提升,、人均產(chǎn)值提升,、周轉(zhuǎn)速度提升、庫存降低,、現(xiàn)金周轉(zhuǎn)更快,。
◇◇◇課堂互動與分享◇◇◇
◇◇◇課堂小組討論與展示◇◇◇
◇◇◇學(xué)員感悟分享(節(jié)選)◇◇◇
01、深圳*??萍加邢薰?/strong>
通過兩天的學(xué)習(xí),,團(tuán)隊有了以下感悟:
1、客戶的管理不能只靠市場營銷人員,,維護(hù)好客戶主要靠三大部分,。源頭:市場部,樞紐:PMC,,最后財務(wù)利潤分析,,用數(shù)據(jù)思維做客戶管理,讓數(shù)據(jù)說話,,對客戶進(jìn)行深度經(jīng)營,。
2、針對客戶訂單款數(shù)多,,體量小,,批次多等情況??梢酝ㄟ^客戶訂單管理,,數(shù)據(jù)分析,作出應(yīng)對策略,。整合訂單,,改善計劃,引導(dǎo)客戶,,制定MOQ,。
3、對客戶利益管理80%的利潤來源于20%的客戶貢獻(xiàn),,客戶的需求是引導(dǎo),,而不是滿足。
4,、對客戶分級管理,從銷售額,、價格利潤,、回款周期、知名度影響力類型,、公司logo,、分配標(biāo)準(zhǔn),、客戶分級后要有相應(yīng)的管理,有必要建立大客戶管理讓客戶價值更大化,。
02,、東莞*略電線有限公司
通過本次課程學(xué)習(xí)了兩個重點:
客戶的管理、訂單管理這兩方面的知識,,現(xiàn)在的企業(yè)客戶管理的四大痛點:
1,、規(guī)模之痛:客戶數(shù)量多,但客戶體量小,,需求小,,成交低,訂單雜亂,。
2,、流失之痛:客戶流失大,新客戶開發(fā)多,,銷售額反而降低,。
3、回款之痛:客戶貸款回款慢
4,、服務(wù)之痛:客戶需求越來越個性化
那么,,針對以上客戶管理的痛點,誰是客戶管理的責(zé)任呢,?是業(yè)務(wù),,PMC,財務(wù)的責(zé)任,。此三大部門用數(shù)據(jù)化思維做客戶管理,,讓數(shù)據(jù)說話,對客戶進(jìn)行深度經(jīng)營,??蛻舴旨壒芾恚蛻舴旨壘S度標(biāo)準(zhǔn):銷售額,、價格利潤,、回款準(zhǔn)時、知名度和影響力,、購買產(chǎn)品類型,。對客戶進(jìn)行ABC級分類,利用二八定律進(jìn)行管理,,用80%的資源放在20%的客戶身上,,服務(wù)于A級客戶,讓此類客戶享受到優(yōu)越于其他客戶的待遇,??蛻繇憫?yīng)速度快,,客戶的拜訪頻率,銷售價格政策,,質(zhì)量的保證,,交貨期和產(chǎn)能滿足等等。
03,、精彩*印刷有限公司
通過本次學(xué)習(xí)收獲如下:
1,、對優(yōu)質(zhì)客戶的認(rèn)知,了解客戶的評優(yōu)多面性,。
2,、客戶分類的明確化,之前認(rèn)識的不夠全面,。
3,、理清客戶的關(guān)系與客戶的客戶及對手之間的關(guān)系。
4,、客戶的分類須協(xié)力部門財務(wù)及PMC提供數(shù)據(jù)便于作為客戶分類依據(jù),。
總結(jié):
企業(yè)是一種營利性組織,追逐利益是企業(yè)的本性,,而一個企業(yè)要實現(xiàn)利益更大化,,它基本的途徑無非是增加收入和控制成本。降本增效提升利潤是一項長抓不懈的日常工作,,我們要認(rèn)真去觀察,,認(rèn)真去思考,認(rèn)真去總結(jié),,合理的應(yīng)用我們所學(xué)知識,,為企業(yè)發(fā)展道路上貢獻(xiàn)自己的一份力量。