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前 言:

        管理學(xué)大師吉姆·柯林斯說：一個企業(yè)真正的偉大，不是某個人的偉大,，不是某個產(chǎn)品的偉大,，而是組織的偉大。在不確定性時代,，企業(yè)要強化內(nèi)生動力,，確保組織能夠適應(yīng)環(huán)境變化，具有駕馭不確定性的能力,，才能保持持續(xù)領(lǐng)先優(yōu)勢,。

        組織是企業(yè)運營的載體，是企業(yè)資源基本的組織方式，也代表著企業(yè)的運營模式和權(quán)責(zé)關(guān)系結(jié)構(gòu),。通過合理的組織架構(gòu)和崗位分工,，清晰的工作流程和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，有效的薪酬和考核機制,，科學(xué)的人才選育用留體系,，激活人才增業(yè)績利潤，助力企業(yè)高效運營,。

        6月20日,，為期三天的《打造行業(yè)冠軍的組織系統(tǒng)》在深圳樂創(chuàng)薈大廈舉行，遠大方略首席咨詢師 總裁雷志軍導(dǎo)師攜企業(yè)股權(quán)設(shè)計實操專家瞿秀峰,、組織系統(tǒng)建設(shè)實戰(zhàn)專家姚南洲,、國家高級人力資源管理師張杰，四位大咖聯(lián)袂授課,，聚焦解決組織瓶頸,，統(tǒng)一全員思想，幫助企業(yè)管好人,、用好人,、激活人，實現(xiàn)企業(yè)管理系統(tǒng)自循環(huán),。

課堂現(xiàn)場

《打造行業(yè)冠軍的組織系統(tǒng)》

        在高度競爭的市場中,，組織系統(tǒng)是企業(yè)獲取和維持競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。課程伊始,，雷老師以“為什么要建組織系統(tǒng)”引發(fā)大家的思考,，通過三個實戰(zhàn)案例闡述了企業(yè)建設(shè)組織系統(tǒng)的原因，并給出了組織系統(tǒng)的定義,，它強調(diào)“責(zé)任下沉”和“利益內(nèi)嵌”,，最終實現(xiàn)自循環(huán)管理。

        滿足員工的需求,，同時滿足公司的目的,，讓公司與員工的目標(biāo)統(tǒng)一，利益分配科學(xué)公平,，厘清各自的責(zé)任,，就產(chǎn)生了一套介于二者之間的公平規(guī)則——組織系統(tǒng)，所以老師表示組織系統(tǒng)是為了滿足人性的需求,，本次課程就是一套基于企業(yè)目標(biāo)和人性需求的管理機制,。

        企業(yè)成長是從小到大、從弱到強的過程,，所以企業(yè)在發(fā)展的過程中必然會呈現(xiàn)一定的階段性,。課堂上老師詳細講解了企業(yè)從創(chuàng)業(yè)期,、發(fā)展期到成熟期，各個階段企業(yè)所呈現(xiàn)的特點以及進化的規(guī)律,。

        企業(yè)不同規(guī)模,、不同階段，運營模式不同,，組織架構(gòu)也不同,。任正非曾說，企業(yè)管理的目標(biāo),，就是建立“流程型組織”，課堂上老師在對組織架構(gòu)分析之前首先對企業(yè)經(jīng)營流程進行了詳細講解,，只有掌握了企業(yè)經(jīng)營全貌,，才能設(shè)計出有效的組織架構(gòu)。

        沒有組織能力,，再好的戰(zhàn)略都是空談,，德魯克曾說，組織的最大作用就是讓平凡的人做出不平凡的事情,。一個完整的組織架構(gòu)是由多個業(yè)務(wù)單元組成,，對于一個供產(chǎn)銷一體化的企業(yè)來說，企業(yè)組織架構(gòu)又分為五大核心組織即形成五大中心（戰(zhàn)略中心,、營銷中心,、產(chǎn)品中心、運營中心以及經(jīng)營管理中心）,。

        課堂上,，老師通過一個具體的實戰(zhàn)案例對五大中心的組織架構(gòu)進行了詳細講解，從分析企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀到五大中心組織架構(gòu)整個演變過程進行了詳細的闡釋,。營銷是“發(fā)動機”,，驅(qū)動企業(yè)前進，產(chǎn)品是“心臟”,，為企業(yè)輸送能量,，所以營銷力和產(chǎn)品力對制造型企業(yè)至關(guān)重要。課堂上,，老師詳細講解了營銷和和產(chǎn)品組織架構(gòu)設(shè)計的方法步驟進行了深度剖析,，讓學(xué)員學(xué)完即可回到企業(yè)落地。

        古語有云：善用人者能成事,，能成事者善用人,。企業(yè)管理亦是如此，知人善用是企業(yè)成功的關(guān)鍵,，而用人之核心在于“定”,，定名,、定責(zé)、定權(quán),、定利,，只要崗位責(zé)權(quán)利明確，才能讓員工看到希望,，穩(wěn)定軍心,，老師強調(diào)要做好“人才四定”，讓每個崗位發(fā)揮最大價值,，充分提高人效,。

        理論結(jié)合實際案例才能讓培訓(xùn)更落地，遠大方略的課程都是以“實效,、落地”著稱,，課程中老師以實戰(zhàn)案例貫穿、形象生動,，內(nèi)容聚焦主題,，方法實戰(zhàn)、實用,。同時課堂上還設(shè)有互動討論和提問環(huán)節(jié),，充分調(diào)動了學(xué)員的積極性，針對有疑問的部分,，學(xué)員現(xiàn)場可以隨時提出來,，老師現(xiàn)場解答，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。

        好的機制,，重點在于打造內(nèi)部驅(qū)動力，讓員工看到希望,，并為之奮斗,。本次課程主要為企業(yè)組織建設(shè)方面厘清思路，學(xué)會一套系統(tǒng)方法,，讓企業(yè)重視管理系統(tǒng),，提取關(guān)鍵考核指標(biāo)、讓管理量化,、可視化,，讓學(xué)員學(xué)會正確分工、分責(zé),、分權(quán),、分利，從而激活團隊共同奮斗,，真正解放老板,。

        今天的課程只是一個熱身,，后面兩天老師將繼續(xù)對員工薪酬設(shè)計、激勵機制,、招聘管理,、培育體系等內(nèi)容進行詳細講解，期待更多精彩內(nèi)容......