2020年7月10日~11日,,由遠(yuǎn)大方略專(zhuān)業(yè)師資打造的《市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理》研發(fā)專(zhuān)題課,,在遠(yuǎn)大方略深圳總部開(kāi)講,現(xiàn)場(chǎng)齊聚近100位企業(yè)總經(jīng)理,、產(chǎn)品總監(jiān),、研發(fā)總監(jiān)/副總、研發(fā)骨干人員等參與本次課程學(xué)習(xí)與探討,。
本課程以咨詢(xún)討論式的方式為學(xué)員提供一個(gè)交互式的研討環(huán)境,,以具體的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程為主線、結(jié)合大量的咨詢(xún)案例進(jìn)行研討,,張老師詳細(xì)講解產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 6 大階段的具體操作步驟和任務(wù),為大家分享如何在實(shí)戰(zhàn)中構(gòu)建一 套可操作的,、能夠被執(zhí)行和落地的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系,。
導(dǎo)師簡(jiǎn)介
張現(xiàn)鋒
-- 遠(yuǎn)大方略研發(fā)合伙人
-- 研發(fā)管理/項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)派講師
-- IPD 研發(fā)管理咨詢(xún)顧問(wèn)
-- PDMA 會(huì)員
-- 中國(guó)科技大學(xué)/浙江大學(xué)/武漢大學(xué)等研發(fā)管理講師
課程回顧
課程現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合課程內(nèi)容和案例分析,進(jìn)行交流演練,。潛心學(xué)習(xí),,跟著課程節(jié)奏,吸收課程內(nèi)容,,學(xué)員迎接新的成長(zhǎng),。
本次課程,張老師圍繞業(yè)界研發(fā)管理實(shí)踐概述,、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的組織與團(tuán)隊(duì),、結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程 、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的業(yè)務(wù)決策與技術(shù)評(píng)審 ,、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的優(yōu)化實(shí)施 ,,分享業(yè)界企業(yè)在管理優(yōu)化或業(yè)務(wù)變革中常見(jiàn)的問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)策略等展開(kāi)講授。
其中,,重點(diǎn)講解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中關(guān)鍵的商業(yè)決策評(píng)審點(diǎn)和產(chǎn)品技術(shù)評(píng)審點(diǎn)的運(yùn)作方式,;研發(fā)項(xiàng)目管理承接產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的落地執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)組織級(jí)硏發(fā)項(xiàng)目管理,,借鑒歷史項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),,提升研發(fā)項(xiàng)目成功率。
學(xué)員將不僅理解業(yè)界優(yōu)秀公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的具體實(shí)踐,,詳細(xì)掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程的具體活動(dòng)開(kāi)展方法,,回到自己的企業(yè)就可以著手實(shí)施研發(fā)管理的優(yōu)化與改進(jìn),。
張老師在課程中,總結(jié)了大量中國(guó)企業(yè)從“作坊式”的研發(fā)模式向“產(chǎn)業(yè)化”研發(fā)模式轉(zhuǎn)變的過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,提出一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的科學(xué)的研發(fā)管理體系,,同時(shí)分享業(yè)界企業(yè)在研發(fā)管理變革過(guò)程中,應(yīng)該注意的風(fēng)險(xiǎn),,讓企業(yè)的研發(fā)管理變革能夠真正落地實(shí)施,。